今日のTLT学習 「と」の識別ルール（中学国語）
問題
（１）次の例文の「と」と同じ意味・用法で使われているものを、ア～エから選びなさい。（東京都）
ひとりぼっちでさびしかろうと思い、梅のつぼみを見れば、恋を抱いているのかと思った。
ア 運動会は、雨が降ると延期になる。
イ 映画館を出ると既に日が暮れていた。
ウ 訪ねてきた旧友と卒業アルバムを見る。
エ 今年も白鳥が飛来したと新聞が報じた。
（２）次の文の「と」と同じはたらきをしているものを、次のア～エの中から１つ選びなさい。
テレビで、明日は晴れるでしょうと言った。
ア 全力を尽くすと必ずうまくいくよ。
イ 今度こそ優勝してみせると心に誓った。
ウ ついに受験の日となった。
エ 本当に鉛筆とノートだけでいいんだね。
（３）ア～エの「と」は、すべて格助詞です。下にあげた格助詞のはたらきのうち、③の意味にあてはまるものを選びなさい。
ア 赤と青をあわせて別の色を作る。
イ 兄とけんかをしてしまった。
ウ 体育祭もいよいよ明日となった。
エ クラス新聞を発行しようと話し合った。
①行動の相手を示す（～とともに）
②結果を示す（～に）
③引用を示す（「 」と言った 「 」と思った など）
④並立を示す（～と～と）
解答
（１）エ
助詞の「と」は、格助詞と接続助詞の２つに分かれ、さらに次のような用法があります。
★格助詞
①行動の相手を示す（～とともに）
②結果を示す（～に）
③引用を示す（「 」と言った 「 」と思った など）
④並立を示す（～と～と）
★接続助詞
①順接の仮定条件（もし～したら）
②逆接の仮定条件（～したところで）
③一般条件（～すると）
例文とエは、「と」の前に「 」をつけることができるので、引用の「と」とわかります。
アは接続助詞で、順接の仮定条件（もし～したら）を示します。イも接続助詞で、一般条件（～すると）を示します。ウは格助詞で、行動の相手（～とともに）を示します。
（２）イ
例文とイは、引用の「と」。（イのように、心の中で思う場合があるので注意すること。）
アは接続助詞で、順接の仮定条件（もし～したら）。ウは格助詞で、結果（～に）。エは格助詞で、並立（～と～と）。
（３）エ
引用は、「 」と思う、「 」と言う、「 」と決意する、などの言い方になるのが普通です。
アは④、イは①、ウは②のはたらきです。
解説
●「と」の識別ルールを覚えよう。
★格助詞
①動作・行動の相手を示す（とともに）
【例】友人と映画に行く。
②結果を示す（～に）
【例】すべて灰となる。
③並立を示す（～と～と）
【例】聞くと見るとでは大違いだ。
④引用を示す（「～」と言った 「～」と思った など）
【例】それはおかしいと言った。
★接続助詞
①順接の仮定条件（もし～したら）
【例】雪が降ると、中止だ。
②逆接の仮定条件（～したところで）
【例】結果がどうなろうとかまわない。
③一般条件
【例】冬になると雪が降る。
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