今日のTLT学習 タンポポの花のつくり（中１理科）
問題
タンポポの花をルーペで観察した。次の問いに答えなさい。
（１）
観察方法として正しいものを１～４から選びなさい。
１．ルーペを目からはなして持ち，花を前後させる。
２．ルーペを目からはなして持ち，目とルーペをいっしょに前後させる。
３．ルーペを目に近づけて持ち，花を前後させる。
４．ルーペを目からはなして持ち，ルーペを花の近くで前後させる。
（２）
図で，ア～オの名称を答えなさい。
ア （ ） イ （ ） ウ （ ）
エ （ ） オ （ ）
（３）
- 図で、ア～ウの名称を書きなさい。
ア （ ） イ （ ） ウ （ ） - オの部分は，ア～エのどの部分がのびたものか。
- ア，イなどの細部をくわしく観察し，スケッチしたい。観察するのに適しているのは，次の１～３のうちどれか。
１．顕微鏡 約５０倍～６００倍
２．双眼実体顕微鏡 約２０倍～４０倍
３．ルーペ 約３倍～５倍
解答
（１）
３
（２）
ア 花びら
イ めしべ
ウ おしべ
エ がく
オ 子房
（３）
１．
ア めしべ
イ おしべ
ウ 花びら
２．
エ
３．
２
双眼（そうがん）実体顕微鏡は，顕微鏡で見るには大きすぎ，ルーペで見るには小さすぎるものの観察に適している。また立体的に観察できる。
解説
【タンポポの花のつくり】
タンポポの花は，小さな花がたくさん集まってできている。
１つ１つの花は，花びらがくっついて舌のような形になっている。
タンポポの茎は，花か咲き終わると横にたおれてくるが，実が熟すにつれて，しだいに立ち上がっていく。
TLTソフトならスピード習熟が可能です。
当記事は、ＴＬＴソフトに収録されている問題、解説の一部を加工し掲載したものです。
上記問題が掲載されている中学１年理科TLTソフトの詳細目次はこちらでご確認いただけます。（PDF）
日米特許取得済みのＴＬＴソフトでスピード習熟しませんか？
使い放題コースなら、全100教材以上をいつでも自由に好きなだけご利用いただけます。
集中的に苦手な項目だけやるもよし。教材の使い方はあなた次第です！
まずは、無料体験をお試しください。
ＴＬＴソフトは、下記サイトでお求めいただけます。
・Newton TLTソフトウェア
・キョーイクソフトオンラインショップ